部编本1年级课堂说话写话同步辅导

    一年级第一学期
第一单元 我说你做
说写内容［1］说写要求［2］说写指导［2］
佳作选评［3］我来当当指令官 “我说你做”达人秀 “我说你做”真好玩
习作选编［7］我当“我说你做”指令官 团结合作跳大绳 “你赢我输”真好玩 老狼老狼几点钟
课外拓展与训练［12］
第二单元 “森林好声音”比赛
说写内容［14］说写要求［15］说写指导［15］
佳作选评［16］“森林好声音”比赛 森林好声音 “森林好声音”比赛
习作选编［20］小乌鸦和花花 吹泡泡比赛 上课 魔力变变变
课外拓展与训练［24］
第三单元 汉字变变变
说写内容[26] 说写要求[27] 说写指导[27]
佳作选评[28] 小天和小夭 小“止”生日奇遇 日和目
习作选编[32] “二”的梦想 “日”字游玩记 一口咬掉牛尾巴（告） “口”字找哥哥
课外拓展与训练[38]
第四单元 我们做朋友
说写内容[39] 说写要求[39] 说写指导[40]
佳作选评[41] 我们做朋友 我们做朋友 我
习作选编[45]小猴子的自我介绍 森林新伙伴 青蛙和小鸟 高傲的青蛙
课外拓展与训练[51]
第五单元 大小多少
说写内容[54] 说写要求[54] 说写指导[55]
佳作选评[56] 大大熊和小小熊 一群鸭子和一只鸟 喜欢和讨厌
习作选编[62] 瘦子和胖子 苹果和杏子 开心和难过 苹果和枣子
课外拓展与训练[67]
第六单元 用多大的声音
说写内容[68] 说写要求[68] 说写指导[69]
佳作选评[70] 小声说话和大声说话 自信 表扬与批评
习作选编[75] 讲故事 在图书馆看书 用多大的声音 课堂上讲故事
课外拓展与训练[80]
第七单元 明天要远足
说写内容[83] 说写要求[84] 说写指导[84]
佳作选评[85] 明天要远足 明天要远足 明天要远足
习作选编[90] 生日 第一次打羽毛球 长颈鹿要上一年级啦！ 明天要竞选
课外拓展与训练[95]
第八单元 小兔运南瓜
说写内容[97] 说写要求[97] 说写指导[98]
佳作选评[100] 小兔运南瓜 小兔运南瓜 小兔运南瓜
习作选编[106] 小兔运南瓜 小兔运南瓜 小兔运南瓜 小兔运南瓜
课外拓展与训练[113]
一年级第二学期
第一单元 老鼠嫁女
说写内容[115] 说写要求[116] 说写指导[116]
佳作选评[118] 老鼠嫁女 老鼠嫁女 老鼠嫁女
习作选编[124] 狮子和蚊子 蜗牛与乌龟赛跑 小蜗牛的故事蜗牛与黄鹂
课外拓展与训练[129]
第二单元 踩影子
说写内容[130] 说写要求[131] 说写指导[131]
佳作选评[132] 影子影子 跟屁虫 影子宝宝
习作选编[136] 踩影子 影子 踩影子 影子是我的好伙伴
课外拓展与训练[140]
第三单元 请你帮个忙
说写内容[142] 说写要求[142] 说写指导[143]
佳作选评[144] 问路 借笔 请你帮个忙
习作选编[147] 借笔 请你帮个忙 请你帮忙取风筝 彼得兔拔萝卜
课外拓展与训练[151]
第四单元 彩虹
说写内容[154] 说写要求[155] 说写指导[155]
佳作选评[157] 彩虹桥 把幸福洒向人间 彩虹
习作选编[161] 彩虹雨 彩虹秋千 彩虹桥 彩虹桥
课外拓展与训练[166]
第五单元 打电话
说写内容[168] 说写要求[168] 说写指导[169]
佳作选评[169] 打电话 打电话 打电话
习作选编[175] 去同学家做客 奶奶生病了 生日邀请 老师来家访
课外拓展与训练[180]
第六单元 蚂蚁搬家
说写内容[182] 说写要求[183] 说写指导[183]
佳作选评[184] 搬家大行动 蚂蚁军团大撤离 找到新家
习作选编[188] 搬家真快乐 动物世界大搬家 搬呢，还是不搬呢 小鱼不搬家
课外拓展与训练[193]
第七单元 一起做游戏
说写内容[195] 说写要求[196] 说写指导[196]
佳作选评[197] 贴鼻子游戏 找鼻子 捉迷藏
习作选编[202] 打雪仗 小熊的鼻子 击鼓传花 贴鼻子游戏
课外拓展与训练[206]
第八单元 小壁虎找尾巴
说写内容[208] 说写要求[209] 说写指导[209]
佳作选评[210] 小壁虎借尾巴 小壁虎借尾巴 小蚯蚓借尾巴
习作选编[214] 小蝴蝶借尾巴 小蜥蜴借尾巴 小白兔借尾巴小蜥蜴借尾巴
课外拓展与训练[221]

    《部编本一年级课堂说话写话同步辅导》系全国统编小学语文教材（人教版）配套用书，本书将教材中各单元的“口语交际”要求进行单独指导，以提高学生的说话写话能力。每个单元分为“说写内容”“说写要求”“说写指导”“佳作选评”“习作选编”“课外拓展与训练”六部分。内容生动有趣，形式多样，寓教于乐，有助于小读者拓展思路，开阔眼界，丰富想象力。此书既适合小朋友自己阅读训练，又适合老师与家长进行辅导。