西北师范大学校史(1902-2012)

    1902―1937
第一章 发端京师 克立师道
从京师大学堂师范馆到国立北平师范大学
第一节 京师大学堂师范馆的创立及发展
第二节 北京高等师范学校及其向大学的发展
第三节 国立北平师范大学的合组与护校运动

1937―1940
第二章 筚路蓝缕 吾道西行
北平师大西迁到国立西北师范学院分立
第一节 从西安临时大学到西北联合大学
第二节 城固时期的国立西北师范学院

1940―1949
第三章 植根西北 艰难缔造
建设兰州永久校址扎根西北再次创业时期
第一节 筹建兰州永久性校址
第二节 艰苦创业养成淳朴校风
第三节 不懈斗争再次迎来新生

1949―1958
第四章 改造整顿 实力增强
新中国成立初期的西北师范学院
第一节 改造整顿与学校发展
第二节 教学改革和科学研究
第三节 党组织的建立与团结、改造知识分子
第四节 民主党派和群众团体

1958―1966
第五章 隶属变更 曲折前进
从“”开始到“”发生
第一节 教育“”
第二节 贯彻“高教60条”
第三节 党组织建设与纠偏纠“左”
第四节 后勤管理与图书设备

1966―1976
第六章 十年动乱 学道受挫
“”中的甘肃师范大学
第一节 “”爆发
第二节 “动乱”使学校惨遭破坏
第三节 在艰难中坚持工作

1977―1988
第七章 拨乱反正 恢复发展
从复名西北师范学院到更名西北师范大学
第一节 拨乱反正 学校工作步入正轨
第二节 恢复招生 积极拓展办学途径
第三节 成立机构 民族教育迅速发展
第四节 注重质量 稳步推进教学工作
第五节 积极引导 科学研究蓬勃发展
第六节 补充提高 师资队伍结构好转
第七节 对外开放 积极推进国际交流
第八节 加大投入 努力改善基础设施
第九节 加强党建 优化思想政治工作

1988―1999
第八章 循名责实 奋力攀登
从传统师范大学向综合性师范大学转型
第一节 为振兴师大争取新的起点
第二节 从转变教育观念到确立新的办学理念
第三节 九十年代校内体制改革
第四节 确立学科建设的龙头地位
第五节 狠抓教学质量 实施教改工程
第六节 凸显民族教育办学特色
第七节 党的建设和思想政治工作

2000―2012
第九章 科学发展 再创辉煌
21世纪以来西北师范大学的改革与发展
第一节 把握历史机遇 谋划学校发展
第二节 深化体制改革 推行全员聘任
第三节 坚持质量立校 培养创新人才
第四节 坚持人才兴校 加强队伍建设
第五节 突出办学特色 服务基础教育
第六节 注重学科建设 加强科学研究
第七节 促进合作交流 提升办学水平
第八节 优化资源配置 完善保障体系
第九节 创新基层党建 构建和谐校园

第十章 百花争妍 斯美其扬
学院及附属单位沿革与现状
第一节 二级学院
第二节 直属单位
第三节 后勤产业单位
第四节 附属单位
第五节 独立学院孔子学院

附录
一、西北师范大学历任党委书记
二、西北师范大学历任院长、校长
三、西北师范大学组织机构设置情况
四、西北师范大学各单位内部机构设置情况
五、西北师范大学学位点设置情况

后记

    本书是由刘基、王嘉毅、丁虎生主编的《西北师范大学校史(1902-2012)》。《西北师范大学校史(1902-2012)》的内容提要如下：西北师范大学前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆。1937年七七事变后，北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，北平师范大学的主体与河北省立女子师范学院一部改组为西北联大教育学院，后改为师范学院。1939年西